为建设5A校园，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，落实学校“五育创五A，三全育全人”551育人体系，加强校园生命健康教育，推进应急救护知识和技能的普及工作。10月21日，计算与信息科学学院联合福建省红十字会开展的红十字救护员取证活动于考核地点3-307圆满落幕。

  据悉，学员们通过线上自主学习，观看理论课程学习视频后并考核通过参加线下集中实操培训。本次活动特邀福建省红十字现场救护培训中心的师资教师团队来校培训指导。培训内容包含止血包扎、骨折固定等创伤救护基本技能以及心肺复苏等，培训老师们围绕校园生活中常见意外伤害和突发事件的处置方法和技巧，通过通俗易懂的讲解，生动形象的示范让学员们深刻掌握应急救护的基本步骤。

  培训老师们耐心指导学员们正确使用三角巾、绷带等创伤包扎材料，并引导同学们以“搭档模特”（一人扮演“患者”，另一人则扮演“救护员”）的形式轮流利用绷带和三角巾进行指定身体部位创伤救护的模拟演练。培训老师们根据伤口包扎、骨折固定等技术实操对每组“搭档模特”进行纠错，详细讲解包扎要点，使得学员们更加熟悉掌握应急救护技巧。

  培训过程中，老师借助人体模型就心肺复苏的具体操作步骤和动作细节进行系统讲解，向大家详细解释救助过程中可能遇到的常见问题及错误，根据重难点进行细致的施救演练，并带领学员们反复练习胸外按压、人工呼吸、判断“模拟人”恢复颈动脉搏动等操作，进一步巩固学员们的应急救护知识，规范急救方法。

  经过老师耐心细致地讲解和面对面的指导，学员们努力掌握了心肺复苏，包扎止血、骨折固定等常规急救措施，提高了对应急救护的认识与理解，并在老师的指导下积极进行现场模拟救护的实操练习，力争流程正确，动作标准。在各学员的反复实操练习下，全部完成培训课程并经考试合格。

  “红十字救护员取证培训”进一步加强了校园生命安全教育，提升我校学子应对校园突发事件能力与救护意识，推动更多人掌握应急救护技能，促进营造“人人学急救，急救为人人”的良好校园氛围，助力“建设5A校园”。日后，计算与信息科学学院将继续开展红十字救护员取证培训，持续推动健康中国行动及引导同学们提高应急救护意识，掌握自救和互救的实践能力，共筑校园生命安全“防护网”。